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Literacidad

1.11 Valoración de la importancia de contar sucesos y experiencias en forma oral y escrita

1.11 Valoración de la importancia de contar sucesos y experiencias en forma oral y escrita con el correcto uso de los registros de la lengua.

1.10 Fases del proceso de escritura en la elaboración de un texto narrativo literario

1.10 Fases del proceso de escritura en la elaboración de un texto narrativo literario (leyenda o cuento) y/o no literario (noticia o crónica):

1.9 Fases del proceso de lectura

1.9 Fases del proceso de lectura

1.8 Elección, lectura y análisis de algunos textos narrativos no literarios (noticia y crónica)

1.8 Elección, lectura y análisis de algunos textos narrativos no literarios (noticia y crónica)

1.6 Elección, lectura y análisis de algunos textos narrativos literarios

1.7 Elección, lectura y análisis de algunos textos narrativos literarios

1.5 Reconocimiento de los elementos del texto narrativo en las lecturas seleccionadas: narrador, personajes, espacio, atmósfera y tiempo

1.6 Reconocimiento de los elementos del texto narrativo en las lecturas seleccionadas: narrador, personajes, espacio, atmósfera y tiempo.

1.5 Práctica de distintos tipos de discurso: coloquial, textos en redes sociales, académicos y/o literarios.

1.5 Práctica de distintos tipos de discurso: coloquial, textos en redes sociales, académicos y/o literarios.

1.4 Estructura de un texto narrativo no literario: noticia y crónica

1.4 Estructura de un texto narrativo no literario: noticia y crónica

1.3 Estructura de un texto narrativo literario: leyenda, cuento y novela

1.3 Estructura de un texto narrativo literario: leyenda, cuento y novela.

1.2 Elementos del texto narrativo literario y no literario

1.2 Elementos del texto narrativo literario y no literario.

1.1 El uso de la lengua en su registro formal e informal

1.1 El uso de la lengua en su registro formal e informal.

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