Fecha: 

Tema: reconocimiento de los elementos que conforman la identidad.

Objetivo: apropiarse de elementos de Alfonso Reyes y José Vasconcelos a través de la interdisciplina.

Act. 1. Conceptos clave.

Recuerde los conceptos clave de las dos sesiones anteriores.

Act. 2. Interdisciplina. 

Resuelva el siguiente problema matemático.

En la región de Anáhuac en México, se ha producido a lo largo de la historia un sincretismo cultural entre las costumbres indígenas y las españolas debido a la colonización. Si actualmente en Anáhuac viven 500,000 personas y queremos calcular la proporción de la población que se identifica con una identidad mexicana arraigada en este mestizaje cultural complejo, y suponemos que el 40% de la población lo hace, ¿Cuántas personas en Anáhuac se identifican con esta identidad mexicana?

Act. 3. Con información de Visión de Anáhuac o “El fusilado”, según le toque, invente un problema matemático. 

Act. 4. Resolución.

Resuelva el problema matemático.

Tarea: suba su problema matemático.

Rúbrica

Nota: en caso de que falte alguno de estos valores, se restará un punto en el trabajo.

Fecha de entrega: domingo 01 de octubre de 2023.